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扬州市江都区实验小学减负增效方案(2017)
发布人:jdc   文章来源:   点击数:331   更新时间:2017/9/6 13:58:37

一、指导思想

以《江苏省教育厅关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》为指导,以市局切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担有关规定为准绳,认真贯彻实施关于“减负增效”的各项意见和建议。在学校、家庭、社会之间形成良好氛围,切实抓好“减负增效”的各项事宜,切实提高教育教学质量效益,促进学校办学质态提升,促进学生全面、健康而有个性地发展,我校特制定“减负增效”实施细则。

二、实施细则

(一)严格执行课程计划。

1.严格根据教育部颁布的课程计划,依据均衡性、综合性、选择性的原则科学设置学校课程,各门课程比例适当。

2.教师严格按照学校设置的各学科课时量安排教学,不得以任何理由增减课程和课时。

3.任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课、占课。调课必须经教导处批准备案,教师因公因私请假必须按学校的有关规定办理代课、调课事宜。

4.学校及时在教育网上公布课程总表、教师任课表、学校作息时间表,在校内公布大课间活动表、课外活动安排表,主动接受社会、家长的监督。

5.各科教学要严格按照国家颁发的课程标准开展教学,不得随意改变各科教学进度,不得随意加深教学内容,提高教学要求。

(二)加强有效教学研究。

1.提高校本教研活动质量

1)每学期初,各教研组要认真制定教学计划和进度,确保日常教学活动的正常有序。

2)采取年级备课组长负责制,各备课组围绕本学期教学重难点积极开展各项教研活动。每次活动定时间、定地点、定中心发言人、定核心话题,确保教研活动针对性和有效性。

3)以“省时、高效、减负”、“向四十分钟要质量”、“如何进行有效作业设计”为研究主题,结合专家讲座、外出学习、组织教学沙龙、骨干教师研讨课、青年教师基本功比赛等系列活动,促进教师专业发展和业务水平的提高。

4)每位老师每学期听课节数不少于20节,中层以上干部不少于30节,校级领导不少于40节。着力加强教学评价与反思,促进教师的专业成长,提高我校教师的团队合作能力。

5)加强总结,既有平时阶段性总结,也有学期末总结,定期在学校网络博客上发表心得体会,向各级报刊投递优秀论文,发出自己的声音,与有效教学大潮共呼应。 

6)认真组织开展有效教学达标定级活动,提高全校教师有效教学的水平。

2.提高课堂教学效益

1)课前要做好充分准备,提高多媒体教学平台的使用效率,优化教学资源,提高课堂教学质态。

2)准时候课、上课,按时下课,不得拖堂,占用学生课间休息时间。

3)认真备课,上好每一节课,积极引导学生开展自主学习活动,教给学生有效的学习方法,培养良好的学习习惯。

3.切实优化作业设计

1)教师必须根据教学要求和学生实际布置作业,倡导精讲、精练。布置给学生的作业,教师自己必须先做一遍,以便掌控作业的难度和完成时间。教师要根据学生学业水平,精心设计作业,分巩固、提高、思考三个层次布置选择性作业,提倡个性化作业。

2)控制学生作业总量。一、二年级一般不布置书面家庭作业,学校定期发放给家长的联系函,指导家长、学生自主开展课外阅读、综合实践活动。三~六年级书面家庭作业总量按中等生水平不超过1小时。实行班主任负责制,负责协调控制语数英等各科作业总量,发现作业总量可能超过规定时间,要及时与任课老师沟通协调,调整作业量,提倡弹性作业。

3)严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

4.教师不得擅自向学生推荐或组织学生集体购买各类学习辅导资料。

5.规范作业批改,一律采用等级制,及时评价,提倡采用鼓励性的评价,对共性错误及时指导订正。

(三)认真落实“四项规定”。

1.认真组织阳光体育活动。在大课间活动过程中,教师自始至终要指导学生,提高活动质量并注意安全。

2.每次活动学生全员参与,不得以任何理由影响或终止学生正常活动,确保学生每日参加锻炼时间不少于一小时。

3.班主任要支持和督促学生参加学校各项综合实践活动,特别是文体方面的训练。

4.充分发挥我校绿色学校建设、校园文化建设、科技创新教育的领先优势,开展生动活泼的校园特色活动,办好创造节、英语节等品牌活动,提升学生的综合素养。

(四)加强师德建设,提高师德修养。

1.关爱每个学生,对学生要尊重、理解、宽容,不得以粗暴的态度对待学生,不得讽刺挖苦学生,不得歧视学困生。

2.倡导教学民主,建立平等的师生关系,尊重学生的人格,对学生应坚持正面教育,肯定成绩和进步,不得公布考试成绩或排名次,充分认识到学生的成绩也是学生的隐私。

3.不得体罚或变相体罚学生。

4.关注学生的心理健康,发现问题及时疏导,通过谈心沟通,减轻学生的心理负担。

5.遵守师德规范,廉洁从教。学校经常组织检查督导。

(五)控制学生在校时间。

1.严格控制学生在校活动学习时间,每天不超过6小时。

2.教师不得占用学生休息和活动时间,不得要求学生早到,不得延时集中辅导。

3.对学困生谈话指导要做到“三少一高”:学生人数少、花费时间少、补课内容少,效率高。学校继续在规定时间强行自动关闭教学楼电源,规定教师对个别学生辅导时间的下限,敦促教师尽快结束针对少数人的辅导。

(六)严格执行考试制度。

1.每学期只举行一次期末考试,考试科目不超过三门。

2.把握好试卷的难易程度。

3.不得在试卷上出现学生考试分数和名次。

4.不得组织学生参加未经教育行政部门批准的各种竞赛活动。

三、监督机制

1.成立“减负增效”监督领导小组。

  长:周明亮  

副组长:毛乐平 李文会   何正龙  于正军  杨俊  戴尔康  杨生斌

  员:教导处、教科室、技装处、总务处、大队部

2.成立家长监督委员会

3.公布网上监督信箱及电话。

监督信箱:jdsx1@126.com

监督电话:051486530488  051486554540

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