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江都区实验小学建校110年校庆方案
发布人:   文章来源:   点击数:2951   更新时间:2016/4/26 11:14:47

 

江都区实验小学建校110年校庆方案

 

2016年是江都区实验小学建校110周年,这是学校发展史上一个重要的里程碑。为隆重、热烈、简朴、务实地办好110年校庆系列活动,特制定本方案。

一、指导思想

把握建校110周年的历史机遇,回顾辉煌办学历程,发掘深厚人文积淀,继承前辈优良传统,激励后人,促进发展;展示办学成果,突出办学特色,挖掘教育资源,优化育人环境,扩大社会影响;联络校友感情,争取各界支持,谋划发展蓝图,加快学校发展,再创百年辉煌;加强对外交流,增强学校发展后劲,助力全区教育发展。

二、校庆活动的宗旨:温学校发展之故,知未来发展之新。

三、校庆活动的原则:人文、简朴、真诚、务实。

四、校庆活动领导小组

  长:周明亮

副组长:毛乐平   王明亮   何正龙   李文会   黄劲秋

成 员:杨 俊   戴尔康   于正军   杨生斌        樊沁源

   颜晓晴   刘广兵   方小平   沈如春   孙雪青   严以红

        陶晓波   陈厚林   孙 进    

下设校庆活动办公室:

  任: 

  员:樊沁源   方小平      

五、校庆年系列活动的主要内容

第一版块:寻根

1.校歌传唱。

结合“六一”活动,分年级传唱校歌,并组织展演。一、二年级百年校庆版校歌;三、四年级中期版校歌;五、六年级清末版校歌。

2.朝花夕拾。

1)寻访

寻访老校长、老教师、老校友,以及三代以上求学、两代为师的老实小人。由校长室和大队部组织访谈,制作出精致访谈录(一本访谈纪念册,包含相关老照片、当初工作或学习的记忆、寻访笔录、感言等,学校留存并赠送。)

2)征寻

征寻老物件、老故事,包括老办公用品、老学习用具、老备课笔记、老学习笔记、证书、奖状、书籍、照片等。

3101010件事

评选近10年学校发展历程中的10件重大事件,如建乐和总部校区的奠基及启用、大型教学研讨活动等。另外评选近10年对学校发展最具贡献的、或者个人发展成就最高且具有影响力的10个人。

3.那年那事

引导广大师生查询1906年国家及世界的政治、经济、民生面貌,了解学校诞生的时代背景。在学生普遍了解的基础上,以班级为单位组织交流,并评选出10件反映当年时代面貌的历史事件。学校在学生、班级交流评选的基础上,筛选出10条重大历史事件,制作成宣传专刊或画页,引导师生、家长认识学校建校的历史背景,感受学校的历史使命和时代发展。

4.学校传记

1)以校史为基本材料,做修订和完善,补充图片,制作一本可读性强,富有文化内涵和人文气息的学校传记。图文并茂,呈现历史的厚重、创业的艰辛、成果的丰硕、蓝图的美好。突出重大事件、重大活动、重要人物的介绍。

2)梳理并制作“学校成长简历”,帮助师生熟悉学校发展历程。

5.总结提炼

1)组织教师和学生征文活动。对学校发展历史的认识、对学校未来发展的畅想、对学校文化传承的感言等。

2)撰写校庆总结。寻根,寻到了什么?学校成功发展,传递出什么道理和精神?

6.筹建校史馆

第二板块:礼赞

1.制作校庆纪念校徽。

2.设立校庆专刊专栏。

学校网站、微信、微博开辟校庆专栏,校刊发布系列专题。

3.四仪四节迎校庆。

结合校园艺术节、读书节、创造节、英语节,设立校庆主题;在仪式、校园主题活动中加入校庆元素。

4.“我的实小,我的家”校庆贺辞、作品征集。

面向教师、学生、家长、社会热心人士征集校庆贺辞、作品。文体不限,形式不限,可以是一段祝福语,也可以是对联、诗歌、散文、书画、手工等。

第三板块:追梦

1.制订学校发展规划

结合制订 “十三五” 学校事业发展规划,设立学校五年发展目标。

2. 我为实小留下啥?

我能为学校做些什么,或者我想为学校做些什么。倡导师生行动起来,为学校做点实际贡献。

3.校庆庆祝暨总结活动

邀请领导、老教师、老校友,举办一场庆祝活动或总结会议。

六、工作步骤和时间安排:

校庆年系列活动整体为三个工作阶段:启动期、推进期、总结期。

启动期——领导小组的成立、校庆活动的总体构想、活动方案的确定、制作纪念校徽,以及前期宣传发动等;

推进期——按照活动方案,开展各类校庆专题活动,策划校庆专刊,制作学校传记,组织校庆宣传等;

总结期——筹建校史馆,召开校庆座谈会,总结提炼活动意义。

具体时间安排如下:

三月份

1.启动校庆工作,提出活动构想。

2.商议并制订校庆活动方案。

四月份

1.成立校庆工作领导小组。

2.制作纪念校徽。

3457日,组织校庆系列活动之“教学之春”。

4425前,完成学校“十三五”发展规划的制订。

54月下旬,发动宣传,全面启动校庆系列活动。

6.学校网站、微博、微信开辟校庆专栏。

五月份

1.校歌传唱活动。

2.编制“学校成长简历”,策划一期校庆专刊,组织学生了解学校发展史。

3.那年那事,查询整理1906年国家及世界发生的10件重大历史事件。

4.校庆系列活动之“读书节”成果展示及竞赛。

5.启动校庆系列活动之“艺术节”。

6.五月下旬启动“朝花夕拾”系列活动。(延续至9月底结束)

六月份

1.“艺术节”学生作品公开展示。

2.“我的实小我的家”校庆贺辞、作品征集。

3.发一期校庆专刊,主要内容是校庆贺辞、校庆物件图片展示。

七—八月份

1.启动教师、学生校庆征文活动。

九月份

1.评选师生征文,选择优秀作品,汇编成作品集。

2.收集、整理图文资料,制作学校传记。

3.启动校庆系列活动之“红领巾创造节”。

4.筹建校史馆。

十月份

1.评选101010件事。策划一期专刊,主要介绍相关人和事。

2.完成校史馆的布置和物品陈设。

310月下旬,启动校庆系列活动之“英语节”。

十一月份

1.“英语节”学生作品展示及展演活动。

2.召开校庆座谈会。

十二月份

1.主题畅想:我为实小留下啥?

2.校庆总结,提炼活动的意义。

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